Стартап-экосистема Израиля. Главные уроки для Украины
Следует создать такие условия, чтобы нашим молодым людям тоже хотелось получить иностранный опыт и внедрить его здесь, в Украине, а не просто как можно быстрее сбежать
Израиль — один из самых успешных технологических хабов. Состояние перманентного военного конфликта не помешало стране стать лидером инновационного мира: № 15 в рейтинге Global Innovation Index и № 7 по результатам исследования американского издания Bloomberg.
«Почему все это происходит в Израиле? Я никогда не видел столько хаоса и инноваций в одном месте», — сказал вице-президент NBC Universal.
Страна с населением в 9 млн человек (почти в 5 раз меньше, чем в Украине) за годы своего существования смогла зарегистрировать более 6142 стартапа, и только за первый квартал 2021 года «вырастить» 10 единорогов — компаний с капитализацией более 1 млрд долларов. 363 частных инвестора, около 5800 иностранных, стремящихся вложить средства в технологические инициативы, более 350 акселераторов и инкубаторов — вот как выглядит стартап-экосистема на данный момент.
На карте инновационной инфраструктуры Израиль занимает уверенные позиции — Украина только постепенно начинает проявляться. Так чему мы можем у них поучиться?
Эффективность появляется там, где есть сотрудничество и единый вектор
Стартап-экосистема Израиля — результат успешного взаимодействия государства, компаний венчурного капитала, успешных предпринимателей, системы образования, бизнес-системы, инкубаторов, акселераторов.
С 1970-х годов правительство Израиля оказывает безоговорочную государственную поддержку индустрии технологий и инноваций. Создаются технологические хабы, нарабатываются условия для иностранных инвесторов, что в значительной степени уменьшают риски и увеличивают потенциальную прибыль. Параллельно ведется работа на уровне ценностей: прилагаются значительные усилия к развитию культуры менторства, благодаря которой стартап на каждом этапе может получить поддержку.
Уже на этапе зарождения учредители проекта имеют доступ к мастер-классам и специализированным конференциям («Bad-Idea-Start-Up"-Meetup, AI Week на базе Тель-Авивского университета, Cybertech Tel Aviv и др.), могут вдохновляться сообщениями в специализированных стартап-медиа (CTech, NoCamels, Startup Digest Tel Aviv), посещать регулярные тренинги и митапы от крупных игроков (к примеру, B2B Marketing of Software, Technology and Startups, City Accelerator TLV Meetup) или сразу создавать прототипы собственных продуктов на хакатонах.
Еще больше возможностей появляется у стартапа на этапе запуска. Интересно, что существует даже ряд юридических компаний и банков, специализирующихся на помощи предпринимателям из сферы инноваций, а доступ к венчурным инвесторам абсолютно свободен — только в Тель-Авиве работает 13 организаций, объединяющих венчурных инвесторов и бизнес-агентов.
Качественное образование — едва ли не самый важный аспект экономического успеха страны
Таким образом, видим, что рецепт идеальной синергии выглядит следующим образом: видение на 10−15−20 лет должно создавать государство, претворять его в жизнь — молодые таланты, имевшие доступ к хорошему образованию, а эксперты и лидеры в своих сферах доолжны им в этом помогать и поддерживать.
Сегодня — образовательные возможности, завтра — уверенный рост ВВП
Качественное образование — важнейший аспект экономического успеха страны.
В Израиле значительную роль играют университеты, на базе которых часто и зарождаются идеи. Еврейский университет в Иерусалиме, Тель-Авивский университет, Технион (Израильский технологический институт), университет имени Бен-Гуриона в Негеве, Хайфский университет — все эти топовые учебные заведения позволяют протестовать идею и найти единомышленников для ее реализации.
В то же время, научные и учебные заведения позволяют проведение систематических научных исследований, которые в дальнейшем используются для выпуска высокотехнологичных изделий как для традиционных отраслей промышленности, так и в оборонной сфере.
Фундамент для развития критического мышления и расширенного кругозора закладывается еще в школе. Так, среди обязательных предметов — английский язык, математика, история, география, информатика и иудаика. В младшей школе домашние задания не задаются, ведь основная цель преподавания — научить запоминать то, что происходит на уроке. Также учащиеся имеют свободу выбора определенных дисциплин. Эта же практика применяется и в ВУЗах, где большое количество времени отводится на самостоятельное освоение материала, подготовку собственных презентаций и воркшопы.
Только смещение на уровне культуры и ценностей может привести к драматическому росту экономики
Научить академическим знаниям можно любого, а вот заложить подходящий фундамент для предпринимательского мышления удается не всегда.
Залог успеха в сфере технологий и инноваций укоренился в культурном коде жителей Израиля. Тот принцип, которым израильтяне пользуются в повседневной жизни, называется «хуцпа», и в переводе с идиша означает беззастенчивую дерзость в сочетании с отвагой. Он утверждает: никто не должен бояться задавать вопросы, спорить и делиться собственной позицией.
С детства у израильтян закладывается толерантное отношение к ошибкам. Их не хвалят за хорошие оценки, но и не ругают, если результаты не оправдали родительских ожиданий. Их учат тому, что любая неудача — это просто опыт, а любая ошибка — шанс сделать иначе, протестировать новую гипотезу.
Исследования Гарвардского университета подтверждают: предприниматели, однажды пережившие неудачу, имеют больший шанс на успех в проекте, чем новички. Поэтому ошибаться даже полезно.
Как отмечал венчурный капиталист Эрель Маргалит, израильтяне — это народ, не думающий о потерях, он сфокусирован на новых достижениях. И такой подход к позитивному мышлению — это то, чего часто не хватает зрелым украинцам, привыкшим видеть проблемы вместо зон для роста.
Черта спокойно воспринимать поражение, способность к командной работе, ответственность и мышление outside the box — именно эти черты характеризуют предпринимательскую натуру. И именно на их развитие необходимо направлять все усилия с момента рождения ребенка, на протяжении всех этапов формирования личности.
Так на что Украине следует обратить внимание?
Нам не следует стремиться сделать из Украины реплику израильской Silicon Wadi. Достаточно просто наблюдать за происходящим в стране с похожим уровнем геополитического напряжения, учиться на опыте и внедрять основные положения в наш особый контекст.
Прежде всего отслеживать внутренние тенденции и быстро адаптироваться.
Сейчас наиболее значимым фактором для экономического роста Украины является ІТ-сектор — более 26% роста ежегодно. Эти темпы превышают любой другой сектор украинской экономики, так что стоило бы воспользоваться потенциалом в полном объеме.
Во-вторых, развитие образования. Поддержка правительственных инициатив по стимулированию научно-технического и инновационного прогресса, создание дополнительных условий для проведения исследований, заключение иностранных партнерств по обмену опытом. В Израиле выезд молодых профессионалов за границу не называют «утечкой мозгов» — это называют «циркуляцией», потому что молодежь набравшись опыта, возвращается на Родину и начинает имплементировать изменения, усвоенные в других странах. Им хочется вернуться домой, и это то, над чем нам нужно работать. Следует создать такие условия, чтобы нашим молодым людям тоже хотелось получить иностранный опыт и внедрить его здесь, в Украине, а не просто как можно быстрее убежать.
Ну и обязательно работа над ценностями и подходами к жизни. Толерантность к ошибкам, Культивирование метода постоянных проб, пока не получится. Long-life learning и стремление постоянно улучшать свои навыки. Заложив фундамент для предпринимательского мышления еще в дошкольном возрасте, у нас будет нация инновационных и креативных молодых людей.
Присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу Мнения НВ