Математика і лопата

Рідкісний для України нашого часу прецедент — мешканці соцмереж уже тиждень активно обговорюють не тільки політику або футбол, а й середню освіту. Пристрасті вирують навколо результатів ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання) з математики. Тестувати випускників наших шкіл із цього предмету вирішили два роки тому, і спалахнуло ще тоді. Зараз зрозуміло: хвилювалися батьки не дарма. Не здали ЗНО понад третина з 380 тис. — загальної кількості випускників. 31% провалили — це понад 100 тис. потенційних студентів.

Отака сумна математика. Вона виявилася горішком міцнішим за іноземні мови та фізику. А освітній омбудсмен філолог Сергій Горбачов жахнувся навіть не результату: його лякає нерозуміння, коли ж почався «цей системний гаплик». Емоційна реакція гуманітарія на математику, проти якої він нічого не має, несподівано виявилася найправильнішою.

Цього ніяк не хочуть зрозуміти жителі Facebook, які ламають списи на полі лайки. Одні заявляють: математика не всім стане в нагоді у житті. А обов’язковий тест відрізає від вищої освіти дітей небагатих батьків. Опоненти обзивають ретрансляторів такої думки тупими, легким помахом руки записуючи до цієї ж категорії школярів, які не складуть іспит. А математику нарікають основою критичного мислення.

Ну і хто ж тут ледачий і тупий?

У прихильників ЗНО з математики є аргумент на свою користь. Вони самі успішно склали тести. Багато хто не тільки цим хвалиться, але й викладає результати. Роблячи висновок: якщо у мене через 30 років після закінчення школи такий бал, то нинішні школярі просто ледарі. До речі, Горбачов пішов за їхнім прикладом. Але висновки зробив інші. І згідно з ними, не мають рації обидві сторони: проблеми в системі освіти.