Дистанционное обучение без электронных учебников. Чего не понимают в МОН
Читайте NV в Google
Понимают ли в МОН вообще, что обучение с помощью дистанционных технологий без электронных учебников невозможно?
Коронавирус не отступал. Школьное обучение однако возобновилось. Чтобы минимизировать контакты участников образовательного процесса, предложен смешанный формат: часть учеников идет на уроки в класс, остальные — учится онлайн. Правда, не во всех школах есть возможность обеспечить полноценное использование возможностей дистанционного обучения.
Чисто техническая часть вопроса: в школах не хватает ноутбуков, планшетов, веб-камер, интерактивных досок, проекторов с доской, маршрутизаторов, шкафов для зарядки и другого мультимедийного и компьютерного оборудования. И даже если «железо» есть в классах, воспользоваться им могут не все.
По последним исследованиям Минцифры, к интернету на достаточной для проведения онлайн-уроков скорости соединения с помощью оптоволоконных технологий не подключены 6544 школ. Это 40% от общего количества учреждений общего среднего образования.
По нормам европейских стран, скорость подключения оборудования учебного заведения к интернету должна составлять не менее 1 Гб/с. В украинских реалиях достаточно было бы и 100 Мбит/с. Однако 2531 школа расположена в населенных пунктах, где нет оптоволоконной сети! Эта территория и люди на ней просто не интересны провайдерам услуг связи.
Если вы найдете свою школу в списке по этой ссылке, то знайте: полноценного дистанционного обучения в ней в ближайшее время не будет. Ибо на подключение 2531 школы нужно минимум 720 млн грн. Да, в Минобразования и Минцифры напоминают, что средства на компьютеризацию и интернетизацию должны были быть где-то в областных и местных бюджетах или в остатках образовательной субвенции на начало бюджетного периода. Но за разговорами о деньгах самих денег не видно. С другой стороны, основателям школ и их администрациям сейчас больше голова болит, как закупить средства дезинфекции, моющие средства, защитные маски и бесконтактные сканеры температуры тела, потому что денег на это нет даже в специальном "ковидном" фонде.
Но отсутствие «железа» — лишь часть проблемы.
До сих пор нет единой электронной образовательной платформы для дистанционного обучения, которую в начале лета анонсировала тогдашняя и.о. министра образования и науки Любомира Мандзий. Национальная образовательная электронная платформа, которую помпезно презентовали еще в 2018 году, осталась нереализованным проектом. Ее программно-аппаратный комплекс вообще арестован по решению суда в уголовном производстве о причинение материального ущерба государству в размере 47,974 млн грн.
Между тем вероятность перевода школьного обучения в онлайн-режим ежедневно все больше. Помочь МОН согласились цифровые гиганты: Microsoft — через бесплатный центр командной работы Microsoft Teams for Education, Google — через платформу G Suite for Education. И продолжается работа над наполнением новыми видеоуроками телевизионной Всеукраинской школы онлайн.
Однако полностью остановлена работа по закупке цифрового образовательного контента для школ
Еще 2019 МОН предоставило рекомендательный гриф 23 е-учебникам Украинский язык. Букварь, Математика, Искусства, Я исследую мир. В рамках эксперимента Электронный учебник было закуплено 1447 планшетов для учащихся и 50 персональных компьютеров для учителей на общую сумму около 14 млн грн. Апробацию е-учебников начали в 100 школах. И хотя участники эксперимента отмечали в электронных учебниках современный дизайн, наличие анимации, видеоматериалов, интерактивных средств контроля знаний и активные формы обучения, ни один из них министерство не закупило.
По плану реализации мероприятий эксперимента, апробация электронных учебников уже должна завершиться в 1−2-х, 5−6-х и 10-х классах. В сентябре 2020 года к ней должны присоединиться ученики и учителя 3-х, 7-х и 11-х классов. Однако эксперимент свернули еще перед Новым годом. Восстановить его — хотя бы на уровне закупок лицензий на использование электронного образовательного контента — планировали в 2020 году. Однако в марте более 23,5 млн грн, заложенных в государственный бюджет на создание, приобретение и апробацию электронных учебников, передали в тот же «ковидный», стабилизационного фонда для финансирования мероприятий по противодействию коронавирусу в Украине. В сухом остатке — школьное образование в Украине осуществляется вообще без электронных учебников.
Планирует ли МОН закупку электронных учебников в 2021 году?
Ответ на этот вопрос напрямую связан с ответом на другй: в МОН вообще понимают, что обучение с помощью дистанционных технологий без электронных учебников невозможно?
Присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу Мнения НВ